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南方科技大學2025年本科計劃招生1397人,新增人工智能和口腔醫(yī)學2個熱門專業(yè) |
http://www.rumandrelaxation.com 2025年4月16日 來源:南方科技大學 |
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招生政策解讀、新增本科專業(yè)、就業(yè)升學前景,實驗室參觀體驗……4月13日,南方科技大學舉行校園開放日,新鮮熱辣的報考信息第一時間傳遞到了考生和家長手中。今年,南方科技大學本科計劃招生1397人,新增人工智能和口腔醫(yī)學2個熱門專業(yè)。目前,學校收到全國24個招生省份報名的人數(shù)已超4.8萬,超過去年同期。
開放日在主會場和分會場同時開展豐富的活動,持續(xù)近8個小時,包括南科大創(chuàng)新發(fā)展報告、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇、優(yōu)秀在校生分享、招生政策解讀、本研貫通培養(yǎng)報告、院士科普講座和大學公開課、各院系中心書院現(xiàn)場展示、實驗室和校園設施參觀、藝術展演等,讓來訪者盡情體驗一流大學的學術氛圍。
院士大咖面對面 共繪一流大學藍圖
校園開放日的主會場活動在潤楊體育館舉行,校領導、院士等大咖與同學、家長們齊聚一堂,暢談南科大在辦學發(fā)展和人才培養(yǎng)等方面的成果。
校黨委書記姜虹致開幕辭。她代表學校感謝長期以來關心、支持南科大發(fā)展的各界人士,歡迎線上線下的家長、同學們通過校園開放日,共同領略和感受南科大的獨特魅力。她將南科大的獨特魅力總結為三個關鍵詞:第一是“創(chuàng)新生態(tài)”,第二是“個性培養(yǎng)”,第三是“全球視野”。
姜虹表示,南科大的創(chuàng)建與快速發(fā)展,是教育部、廣東省、深圳市共同創(chuàng)造的教育壯舉,是學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述特別是發(fā)展新型研究型大學重要講話精神的重大探索。在建立之初就被賦予了探索具有中國特色的現(xiàn)代大學制度、探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重大使命,并以敢闖敢試之姿、改革創(chuàng)新之態(tài),拼搏奮斗、大步向前,建校12年就躋身國家“雙一流”行列,是國內新型研究型大學的典型代表,實現(xiàn)了從“改革試驗田”到“創(chuàng)新策源地”的跨越式發(fā)展,在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、人才隊伍、重大平臺建設等方面跑出了中國高等教育發(fā)展的“加速度”,被譽為中國高等教育改革的一面旗幟。期待與學子們相約在九月的南科大,共同開啟精彩篇章。
校長薛其坤作南科大創(chuàng)新發(fā)展報告。他介紹了南科大的一流大學建設情況,從主要使命、發(fā)展沿革、學校概況和辦學成效等方面,闡釋南科大“高起點、高定位”的特征;再從高水平教師隊伍、精英化培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)成效和現(xiàn)代化教學環(huán)境四個方面展示了南科大的人才培養(yǎng)特色。
薛其坤展望南科大的拔尖人才培養(yǎng)。為回答“百年教育之問”, 南科大堅持“四個面向”,創(chuàng)新提出“三三五”方略,確立了“三步走”發(fā)展規(guī)劃、“三大發(fā)展戰(zhàn)略”和以人才培養(yǎng)卓越計劃為核心的“五大行動計劃”。人才培養(yǎng)卓越計劃通過四項舉措打造育人新模式:一是通識與專業(yè)結合,書院與院系協(xié)同,本碩博貫通;二是學術問題和興趣牽引,學科與大科學平臺協(xié)同推進;三是校企融合,大學與社會發(fā)展深度互動;四是實施本科生“學術推進計劃”,支持學生自主科研。他表示,在中華民族偉大復興的歷史時期,南科人將帶著改革創(chuàng)新的“深圳基因”,不負使命、繼續(xù)砥礪前行,努力將學校建設成為具有廣泛影響力的世界一流研究型大學。
拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇環(huán)節(jié)由副校長兼教務長方紅衛(wèi)主持,副校長、商學院代理院長金李,中國科學院院士、醫(yī)學院院長、南科大-倫敦國王學院醫(yī)學院院長王松靈,中國科學院院士、碳中和能源研究院院長趙天壽,中國科學院院士俞書宏分別以自身經歷為切入點,聚焦南科大本科教育的創(chuàng)新實踐,盤點理、工、醫(yī)、商四大學科建設的特色亮點和最新發(fā)展,結合學生培養(yǎng)成果實例,進一步闡釋南科大以學生成長為中心構建的書院制、導師制、科研引領式教育、國際化教育等人才培養(yǎng)方式,共繪“三制三化”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)藍圖。
來自致誠書院、就讀于生物醫(yī)學工程系的2021級優(yōu)秀本科生趙恩澤同學分享了他在南科大的成長經歷。他風趣幽默地回顧了南科大四年生活中學習、科研、海外交流、創(chuàng)業(yè)的點點滴滴,強調南科大在校園設施、專業(yè)選擇、書院生活、導師制、本科生科研、國際視野、創(chuàng)業(yè)環(huán)境等方面的優(yōu)勢和助力,鮮活地展現(xiàn)了南科大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的亮點與成果。
會上,招生辦公室主任、深港微電子學院教授汪飛深入解讀了南科大2025年的招生政策,回答考生、家長關心的招生報考相關問題。副教務長、研究生院院長汪宏作研究生教育特色與本研貫通培養(yǎng)報告,重點介紹了以“科教融匯、產教融合、國際化視野”為特色的育人模式,多學科交叉培養(yǎng),滿足復合型人才需求的理念,以及本研貫通培養(yǎng)人才的成果。
據介紹,南科大今年“人才培養(yǎng)卓越計劃”本科招生將繼續(xù)推出戰(zhàn)略科學家培養(yǎng)計劃(從游班),綜合類拔尖人才培養(yǎng)計劃(基礎科學攀峰班、交叉科學創(chuàng)新班),專業(yè)類拔尖人才培養(yǎng)計劃(計算機科學與工程系圖靈班、數(shù)學系菲爾茲班)五個特色班。新增三個卓越班,即集成電路卓越班、生物創(chuàng)新挑戰(zhàn)班與卓越醫(yī)師班。該計劃將遴選學業(yè)特優(yōu)、學科特長的優(yōu)秀學生,開展個性化、精英化、國際化培養(yǎng),提供本研貫通培養(yǎng)政策,著力造就拔尖創(chuàng)新人才。
超萬名學生家長入校 精彩活動驚喜連連
遍布校園的分會場各項活動同樣火爆,同學和家長們在游覽風景如畫的校園的同時,還體驗了精彩紛呈的分會場活動。
電子與電氣工程系系主任、講席教授,加拿大工程院院士孟慶虎作《人工智能時代的機器人創(chuàng)新》院士科普報告,人文科學中心教授吳巖帶來以《人工智能時代的中國科幻未來》為題的大學公開課,兩場講座聚焦人工智能的創(chuàng)新與未來,讓同學們盡享最前沿的科技人文盛宴。
各院系、中心、書院、學生社團都在松禾體育場布置展臺,最新學科成果紛紛亮相,眾多教授、專業(yè)老師和在校生進行專業(yè)介紹和趣味互動實驗展示,讓同學、家長們更詳細了解南科大的院系專業(yè)設置和培養(yǎng)特色。今年有多家南科大自主孵化科創(chuàng)公司首次參展,充分體現(xiàn)了南科大專業(yè)教學中對與產業(yè)發(fā)展密切結合的重視。藝術中心師生們的熱情展演成為開放日一道獨特的風景線,吸引同學、家長們駐足欣賞。
一丹圖書館、涵泳圖書館、南科大辦學成果展、文博中心均開放參觀,提供多場次講解。文博中心的《掬光成炬——南科大檔案文博征集成果展》將南科大的發(fā)展脈絡娓娓道來,成為同學、家長們的熱門打卡地。
實驗室探秘是開放日人氣最高的項目之一。今年,冷凍電鏡中心、高性能計算平臺、公共分析測試中心微納加工平臺潔凈間實驗室、電子系創(chuàng)新實驗成果展廳、鈣鈦礦太陽能電池研發(fā)實驗室、海洋水動力實驗室、人體機能和藥理學實驗室等近30個學科專業(yè)的實驗室面向公眾開放,讓大家零距離感受南科大前沿科技和先進設備的風采。
現(xiàn)場學生及家長紛紛表示,本次開放日活動的氛圍很好,給他們留下了深刻的印象。劉先生表示:“作為一所年輕而富有朝氣的高校,南科大不僅為學生們提供了良好的學習和住宿環(huán)境,還擁有強大的師資力量,我很期待有一天能聽到南科大的老師們開設的講座。”深圳中學高三學生馬致元表示:“雖然高三的時間緊張,但今天的體驗對我來說是一份寶貴的經歷。特別是孟慶虎老師關于機器人創(chuàng)新的講座,非常生動有趣,與我印象中的嚴肅古板的科研很不一樣,也在其中了解到了非常多的有關機器人和AI的前沿技術。南科大本科階段的‘1+3’‘2+2’模式也很吸引我,給了我們一個找到自己興趣和方向的機會,找到自己真正想從事的專業(yè)!
本次活動向社會各界特別是廣大考生及家長全方位展示了南科大的辦學理念、發(fā)展成果、師資水平、學科布局、人才培養(yǎng)特色、招生政策、多元開放的校園氛圍等,取得了良好效果,獲得了眾多學生和家長的關注,進一步提升了學校的社會影響力和全國知名度。
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