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| 中山大學召開人才工作會議︱推動“人才強�！睉�(zhàn)略縱深發(fā)展 |
| http://www.rumandrelaxation.com 2026年1月17日 來源：中山大學 |
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才聚則業(yè)興，才強則功成。1月14日，中山大學在南校園懷士堂召開人才工作會議，總結(jié)“十四五”期間人才工作的成效，謀劃下一步工作思路和方向。
人才是第一資源。2026年是“十五五”規(guī)劃的開篇之年，也是學校奮進世界一流大學建設(shè)的關(guān)鍵之年。校黨委書記劉承功指出，要全面加強黨的領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，主動對接國家戰(zhàn)略需求，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，抓住科技產(chǎn)業(yè)變革機遇，錨定“奮進世界一流大學建設(shè)”的戰(zhàn)略目標，把人才引育尤其是頂尖人才的引育作為頭等大事來抓，將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展動能；要做好師資隊伍規(guī)劃，以體制機制改革為突破口，以“預(yù)聘-長聘制”教師聘用制度改革為抓手，構(gòu)建基礎(chǔ)筑牢、交叉融合的全周期支持體系，打造粵港澳大灣區(qū)人才高地；要堅持引育協(xié)同，加強前沿科技領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位優(yōu)秀青年人才的儲備，加強對青年教師成長的全面關(guān)懷，切實營造“識才、敬才、愛才、惜才”的良好生態(tài)；要統(tǒng)籌全校力量支持人才工作，構(gòu)建“大人才工作”格局，推進人才強校戰(zhàn)略縱深發(fā)展。
校黨委副書記王帆作中山大學人才工作報告，介紹了學校“十四五”期間教師隊伍的引進和培育情況，并就如何優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、完善人才評價體系、提高人才質(zhì)量等提出了舉措和建議。他指出，要正確認識規(guī)模、質(zhì)量、成本這三者之間的辯證關(guān)系；各單位要堅持以才引才、平臺引才、用心引才；要激發(fā)院系活力，通過多種途徑投入資源加大人才隊伍建設(shè)�！笆奈濉逼陂g，學校深入實施“人才強�！睉�(zhàn)略，面向新時代新要求，緊緊圍繞中心工作，創(chuàng)新人事人才工作機制，教師隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，師資配備更加合理，教師聘用制度改革成效逐步顯現(xiàn)，人才引育體系更加健全，教師發(fā)展評價體系持續(xù)完善，人才發(fā)展量質(zhì)齊增，對學校人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新工作起到了積極促進作用。
校長高松在總結(jié)講話中肯定了學校人才工作取得的成效，并圍繞下一階段的人才工作，提出了五點要求。一是進一步發(fā)揮黨管人才的制度優(yōu)勢，加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導，把好人才工作的大方向，抓好人才隊伍建設(shè)的大事。二是加強頂層設(shè)計，結(jié)合“十五五”規(guī)劃的制定，統(tǒng)籌各類辦學資源，構(gòu)建一支既能支撐一流人才培養(yǎng)與科學研究，又能適應(yīng)學校未來發(fā)展需要的高水平教師隊伍。三是通過學術(shù)治理，優(yōu)化師資配置，推動學科交叉融合，形成跨學科的教學與科研合力，從而為學校的內(nèi)涵式發(fā)展和核心競爭力提升提供堅實的人才支撐，實現(xiàn)教師人力資源配置效益的最大化。四是結(jié)合學校三校區(qū)五校園統(tǒng)籌發(fā)展格局和學科布局規(guī)劃，聚焦“雙一流”建設(shè)學科和新興交叉學科，嚴格執(zhí)行“高水平、國際化、少而精”的引才標準，持續(xù)深化“預(yù)聘—長聘制”改革，精準施策發(fā)力，全面推動人才隊伍建設(shè)提質(zhì)增效。五是各單位要切實加強組織領(lǐng)導，各職能部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強化責任擔當，密切配合、協(xié)同發(fā)力，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的大人才工作格局，確保各項任務(wù)落地見效。
會議由中山大學人力資源管理處處長莫華主持。會上還舉行了人才引進先進單位和先進個人的頒獎儀式，以及新聘引進人才代表雙聘協(xié)議簽訂儀式。劉承功和高松為學校人才引進工作先進單位、“逸仙引才獎”獲得者、人才引進工作先進工作者頒獎。先進單位代表生命科學學院院長賀雄雷教授，先進個人代表海洋科學學院吳景鋒教授分享了人才工作的經(jīng)驗做法。
會后，中山大學還組織召開了青年人才座談會，聽取青年人才代表對學校發(fā)展、學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究和教師隊伍建設(shè)等工作的意見建議，充分了解青年人才發(fā)展需求。人力資源管理處將持續(xù)完善人才服務(wù)體系，創(chuàng)新人才培育機制，有組織支持青年人才成長發(fā)展，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和智力保障。劉承功、高松、王帆等校領(lǐng)導，組織人事部門領(lǐng)導以及青年人才代表出席會議。
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