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| 上海健康醫(yī)學(xué)院中芬國(guó)際健康學(xué)院獲批成立 |
| http://www.rumandrelaxation.com 2026年1月9日 來(lái)源：上海健康醫(yī)學(xué)院 |
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近日，上海健康醫(yī)學(xué)院中芬國(guó)際健康學(xué)院正式獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立。
上海健康醫(yī)學(xué)院中芬國(guó)際健康學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中芬學(xué)院”）是由上海健康醫(yī)學(xué)院與芬蘭拉瑞爾應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（Laurea University of Applied Sciences）合作舉辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。中芬學(xué)院的設(shè)立，標(biāo)志著兩校國(guó)際合作邁入實(shí)質(zhì)性辦學(xué)階段。在中芬兩國(guó)建交75周年之際，中芬學(xué)院成為配合雙邊關(guān)系新發(fā)展在教育領(lǐng)域合作的新成果之一、更是服務(wù)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐。
服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，深化教育對(duì)外開(kāi)放
上海健康醫(yī)學(xué)院中芬國(guó)際健康學(xué)院的設(shè)立，緊密對(duì)接國(guó)家“教育強(qiáng)國(guó)”與“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，滿(mǎn)足新時(shí)代國(guó)際健康人才培養(yǎng)需求，是響應(yīng)加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放號(hào)召，促進(jìn)上海建設(shè)具有全球影響力教育中心的重要舉措之一。
我校依托在健康醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過(guò)引進(jìn)芬蘭應(yīng)用型高校優(yōu)質(zhì)教育資源，探索醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新模式，全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究能力以及社會(huì)服務(wù)水平。中芬學(xué)院將致力于培養(yǎng)服務(wù)衛(wèi)生與健康一線(xiàn)、符合社會(huì)發(fā)展需求、具有國(guó)際視野的高水平醫(yī)學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才。
兩校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，五年合作筑牢申辦根基
上海健康醫(yī)學(xué)院秉持“全健康、國(guó)際化、應(yīng)用型”發(fā)展思路，積極引進(jìn)海外高校先進(jìn)教育理念與豐富教學(xué)資源，探索國(guó)際化辦學(xué)模式。學(xué)校在康復(fù)物理治療、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域積累了深厚的教學(xué)與科研基礎(chǔ)。2025年，康復(fù)物理治療專(zhuān)業(yè)以最高認(rèn)證等級(jí)通過(guò)世界物理治療聯(lián)盟（WP）國(guó)際認(rèn)證，彰顯了國(guó)際社會(huì)對(duì)我校卓越教育質(zhì)量的認(rèn)可。
芬蘭拉瑞爾應(yīng)用科學(xué)大學(xué)是經(jīng)芬蘭教育部批準(zhǔn)的全日制應(yīng)用科學(xué)型公立大學(xué)。2023年被芬蘭教育部授予“卓越”質(zhì)量稱(chēng)號(hào)，2024年被評(píng)為芬蘭最受歡迎的應(yīng)用科學(xué)大學(xué)。該校的“發(fā)展中學(xué)習(xí)”（LbD）模式獲芬蘭教育評(píng)估中心嘉獎(jiǎng)�？祻�(fù)物理治療專(zhuān)業(yè)在歐洲具有較高知名度，以先進(jìn)的培養(yǎng)模式、注重實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)方式著稱(chēng)。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等關(guān)鍵技能，以及在大數(shù)據(jù)環(huán)境下進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析能力方面成績(jī)突出。
自2021年6月起，兩校從各個(gè)層面開(kāi)展緊密交流，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)互訪(fǎng)、課程互認(rèn)、師資共建、師生交流等多渠道扎實(shí)推進(jìn)合作。五年來(lái)，雙方交流深入有效，教學(xué)科研合作成果豐碩，為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的成功申報(bào)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
聚焦前沿學(xué)科，服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展
中芬學(xué)院首批開(kāi)設(shè)康復(fù)物理治療、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展本科層次學(xué)歷教育，學(xué)制4年，采用“4+0”模式。兩個(gè)專(zhuān)業(yè)每年各招收80人，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。學(xué)生完成學(xué)業(yè)，符合畢業(yè)及學(xué)位申請(qǐng)要求的學(xué)生，可同時(shí)獲得上海健康醫(yī)學(xué)院本科學(xué)歷證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū)，以及芬蘭拉瑞爾應(yīng)用科學(xué)大學(xué)醫(yī)療保健學(xué)士學(xué)位或工商管理學(xué)士學(xué)位。
中芬學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置對(duì)接上海市及長(zhǎng)三角地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，聚焦“醫(yī)療健康”與“大數(shù)據(jù)”等前沿領(lǐng)域�？祻�(fù)物理治療專(zhuān)業(yè)融合中芬雙方在康復(fù)醫(yī)學(xué)、物理治療、健康促進(jìn)等方面的優(yōu)勢(shì)課程與實(shí)踐，構(gòu)建國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、本土實(shí)踐支撐的課程框架，服務(wù)區(qū)域加強(qiáng)慢病防控、健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)引入芬方在數(shù)字服務(wù)開(kāi)發(fā)、人工智能、校企協(xié)同創(chuàng)新等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，突出醫(yī)工結(jié)合、產(chǎn)學(xué)融合特色，助力健康產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)區(qū)域醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析利用及數(shù)據(jù)安全。
擘畫(huà)健康新藍(lán)圖，共啟教育新征程
中芬學(xué)院的設(shè)立將填補(bǔ)上海地區(qū)在康復(fù)物理治療、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷層次中外合作辦學(xué)的空白，打造健康特色國(guó)際化賦能平臺(tái)，服務(wù)上海及長(zhǎng)三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，促進(jìn)智慧醫(yī)療、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)升級(jí)，完善健康保障體系。上海健康醫(yī)學(xué)院將對(duì)接上海全球領(lǐng)先的健康城市建設(shè)需要，立足服務(wù)基層衛(wèi)生健康需求導(dǎo)向，面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和醫(yī)療大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，聚焦積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，擔(dān)當(dāng)健康城市不可或缺的人力資源培育者、行業(yè)進(jìn)步推動(dòng)者、健康治理支撐者，培育卓越創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型國(guó)際化人才，為上�！拔鍌�(gè)中心”建設(shè)和實(shí)現(xiàn)“全球公共衛(wèi)生體系最健全的城市之一”目標(biāo)，提供強(qiáng)有力的人才支撐、智力支撐和創(chuàng)新支撐。
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